Na busca de saber a importância do afeto na relação entre aluno-professor, descobriu-se que a afetividade
já foi bastante estudada e considerada como um dos fatores a ser desenvolvido nessa relação,
pois é através das interações sociais que se constrói a aprendizagem. O professor pode ter uma postura de facilitador,
estimulando o processo de aprendizagem ou bloquear o desenvolvimento desse sujeito em construção.
